دليل إرشادي عن تقنية حائط الكلمات لتعزيز
عملية التعلم لدى أنماط المتعلمين المختلفة
د. فاطمة بنت فهد العنزي
دكتوراه الفلسفة في التربية الخاصة (تربية وتعليم الصم وضعاف السمع)-جامعة الملك سعود
دبلوم في التطوير المهني للمعلمين والقادة – جامعة يورك
باحثة مهتمة بمجال تعليم القراءة والكتابة لأطفال الصم و ضعاف السمع - عضو الفريق الإستشاري في جستر المهنية